Mensalidade R$ 368,00
Duração 4 anos
Titulação Bacharelado

Sobre o curso

A Educação Física guarda importância histórica, sendo um determinante para a qualidade de vida e a oferta direta de promoção de saúde. Sua trajetória apresenta relação com a época da escravidão, sendo sua inserção como componente pedagógico uma referência para a mudança de estrutura e pensamento na formação do individuo durante a etapa escolar da época, apresentando objetivo tanto de ofertar exercício para o corpo quanto para a mente. Surge, então, o Higienismo e o Militarismo com o foco de promover saúde e aumentar a capacidade física aos indivíduos, proporcionando o direcionamento de promoção da saúde como objeto de atuação do Educador Físico. Atualmente, a Educação Física apresenta suas atuações pautadas na concepção do fazer, saber por que está fazendo e como se relacionar com esse saber, de forma a otimizar os benefícios e promover o ganho dentro das esferas pedagógicas e orgânico-funcionais.

O profissional da Educação Física apresenta importante papel na prevenção, promoção e reabilitação da saúde por meio da educação, eventos, lazer e esportes. Sendo, desta forma, um profissional engajado na atenção à saúde coletiva, de forma a ofertar a população a condição necessária para melhora do bem estar e da qualidade de vida. O educador físico, por meio da promoção de saúde, constitui uma ferramenta prioritária para aliar a prática de exercício físico com a promoção de vida saudável, usando da formação direcionada ao Bacharelado, uma ação multissetorial e não-escolar do exercício da profissão, atuando em espaços como clubes, academias, áreas de lazer, iniciação esportiva, projetos sociais, órgão públicos e iniciativas privadas nos mais variados eixos de desenvolvimento relacionados a proposta de prevenção e promoção de saúde.

Sempre focado em uma formação generalista, humanista e crítica, com ênfase na qualidade da intervenção acadêmico-profissional de forma a esclarecer e intervir, profissional e academicamente no contexto específico e histórico-cultural, a partir de conhecimentos de natureza técnica, científica e cultural. O egresso se encontrará habilitado a organizar, administrar, planejar, avaliar e atuar pedagógica, científica e tecnicamente no âmbito dos estados atual e emergente da cultura  do movimento.

Coordenador Prof. Keros Gustavo Mileski

Email: educacaofí[email protected]

Lattes: http://lattes.cnpq.br/1436226554035901

 

Curso autorizado pelo MEC | Portaria 84 de 23/10/2017

Matriz Curricular

Módulo 1

Metodologia e Técnicas de Pesquisa

Ciências Sociais

Módulo 2

Bases Biológicas Integradas

Anatomia Humana

Módulo 3

Bioquímica

Fisiologia Geral e do Movimento

Módulo 4

Recreação e Lazer

Primeiros Socorros e Atendimento às Urgências

Prática Integrada e de Ensino I

Programa de Integração Escola Comunidade - PIESC I

Módulo 5

Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem

Ginástica

Módulo 6

Esportes Coletivos I: Voleibol, Basquete e Handebol

Fundamentos de Rítmica e Dança

Módulo 7

Educação Física para Grupos Especiais

Organização, Administração e Gestão em educação física

Módulo 8

Fundamentos Históricos, Socioculturais, Éticos e Didática aplicados à Educação Física

Prática Integrada e de Ensino II

Programa de Integração Escola Comunidade - PIESC II

Módulo 9

Metodologia da Atividade em Academias e Personal

Aprendizagem e Desenvolvimento Motor

Módulo 10

Metodologia do Ensino de Atividades Aquáticas

Esportes Coletivos II: Futsal e Futebol

Módulo 11

Lutas

Prática Integrada  I (Bach Ed. Física)

Módulo 12

Programa de Integração Escola Comunidade - PIESC III

Estágio Supervisionado I

Módulo 13

Trabalho de Conclusão de Curso

Fundamentos do Treinamento Esportivo e Musculação

Módulo 14

Avaliação Antropométrica e das Capacidades Físicas

Cinesiologia e Biomecânica

Módulo 15

Esportes Individuais: Atletismo

Optativa

Prática Integrada II (Bach Ed. Física)

Módulo 16

Programa de Integração Escola Comunidade - PIESC IV

Estágio Supervisionado II

Estágio Supervisionado III

 

DISCIPLINAS OPTATIVAS

Metodologia de Treinamento de Corridas de Rua

Relações Étnico-raciais e Cultura Afro-brasileira e Povos Indígenas

Direitos Humanos e Diversidade

Meio Ambiente, Responsabilidade Social e Sustentabilidade

Novas Tecnologias de Informação e Comunicação

Corpo, Gênero e Sexualidade

Desenvolvimento Psicomotor na Infância

Educação Física e Saúde

LIBRAS

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COMUNICADO

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08:39 05/01/2021