Mensalidade R$ 880,00
Duração 4 anos
Titulação Bacharelado

Informações sobre o curso

A Fisioterapia enquanto um campo de atuação profissional visa intervir sobre o movimento ou através do movimento em todos os níveis de atenção, trata-se da área da saúde que estuda, previne, diagnostica e trata de disfunções e problemas nos órgãos e sistemas do corpo humano. Todo profissional da área da fisioterapia está pronto para avaliar e reavaliar disfunções, além de diagnosticar, dar um prognóstico e elaborar objetivos e condutas visando definir qual o melhor tratamento fisioterapêutico para cada paciente.

Dentro destas considerações o mercado de trabalho para a Fisioterapia está cada vez mais em evidência, demonstrando um crescimento contínuo nas áreas de Saúde Pública, Iniciação Científica, Tecnologias inovadoras, Reabilitação virtual, entre outras. O profissional poderá ser absorvido no trabalho em Hospitais, Secretarias de Saúde e Educação, Centros de Reabilitação, Clínicas, Ambulatórios, Empresas, no Ensino e na Pesquisa, em Serviço Autônomo, entre outros, atuando nos três níveis de atenção à saúde.

Os profissionais de saúde, dentro de seu âmbito profissional, devem estar aptos a desenvolver ações de prevenção, promoção, proteção e reabilitação da saúde, tanto em nível individual quanto coletivo. Cada profissional deve assegurar que sua prática seja realizada de forma integrada e contínua com as demais instâncias do sistema de saúde, sendo capaz de pensar criticamente, de analisar os problemas da sociedade e de procurar soluções para os mesmos.

O fisioterapeuta deve ter uma formação generalista, humanística, crítica e reflexiva, capacitado a atuar em todos os níveis de atenção à saúde, com base no rigor científico e intelectual; deverá ser detentor de visão ampla e global respeitando os princípios éticos/bioéticos, e culturais do indivíduo e da coletividade. O profissional da Fisioterapia é capaz de ter como objeto de estudo o movimento humano em todas as suas formas de expressão e potencialidades, quer nas alterações patológicas, cinético-funcionais, ou nas suas repercussões psíquicas e orgânicas objetivando a preservar, desenvolver, restaurar a integridade de órgãos, sistemas e funções, desde a elaboração do diagnóstico físico e funcional, eleição e execução dos procedimentos fisioterapêuticos pertinentes a cada situação.

Linhas de Pesquisa Estabelecidas nos Projetos Pedagógicos da Graduação

  • Epidemiologia, prevenção e tratamento fisioterapêutico de quadros ortopédicos, traumáticos e desportivos comuns.
  • Estudos sobre o envelhecimento e longevidade;
  • Avaliação, mapeamento, identificação e análise da saúde do idoso, serviços e espaços utilizados pelos idosos;
  • Promoção, prevenção, reabilitação e tratamento para melhoria da saúde do idoso.
  • Estudos epidemiológicos, diagnósticos, prevenção e intervenção da fisioterapia neurofuncional no adulto com distúrbios neurológicos de origem central ouperiférica
  • Estudos epidemiológicos, diagnósticos e intervenção das disfunções urológicas, ginecológicas e sexuais.
  • Avaliação e intervenção fisioterapêutica no pós-operatório de cirurgias plásticas faciais.
  • Estudos epidemiológicos, avaliação e intervenção fisioterapêutica nas alterações vasculares e linfáticas;
  • Caracterização dos pacientes pediátricos frequentadores da clínica integrada da associação norte paranaense de reabilitação;
  • Prevenção de lesões esportivas: propriocepção Lesões esportivas
  • Reabilitação de lesões esportivas;
  • 11.Avaliação e tratamento das disfunções estéticas;
  • Epidemiologia, análise e prevenção de doenças osteomioarticulares voltadas à ortopedia e traumatologia;
  • Recursos hidrocinesioterapêuticos no tratamento das disfunções ortopédicas, neurológicas e reumatológicas;
  • Recursos terapêuticos manuais no tratamento de disfunções cinético-funcionais voltadas para patologias de caráter muscular,tendinoso e postural;
  • Estudos epidemiológicos, diagnósticos e intervenção fisioterapêutica no paciente amputado;
  • Doenças crônicas e degenerativas no envelhecimento;
  • Caracterização dos pacientes frequentadores da clínica integrada da associação norte paranaense de reabilitação e clínica escola da uningá;
  • Epidemiologia, avaliação e tratamento em quadros fisioterapêuticos cardiorrespiratórios a nível hospitalar

Coordenador. Prof. Luis Fernando Aguera

http://lattes.cnpq.br/5695476880975696

[email protected]

Curso reconhecido pelo MEC | Portaria Nº 109 de 04/02/2021

Matriz Curricular

AVA: Bases Biológicas Integradas

AVA: Bioquimica

AVA: Cultura e Sociedade

AVA: Fisiologia do Exercício

AVA: História da Fisioterapia

AVA: Metodologia e Técnicas de Pesquisa

Anatomia Humana

Cinesiologia e Cinesioterapia

Fisiologia Humana

Habilidades Práticas Em Fisioterapia

Programa de Integração Escola Comunidade - PIESC I

AVA: Farmacologia Geral

AVA: Patologia

AVA: Psicologia Aplicada

AVA: Recursos Hidrocinesioterapêuticos

AVA: Saúde do Idoso

AVA: Empreendedorismo

Eletrotermofototerapia

Métodos de Avaliação Cinesio-Funcional

Recursos Terapêuticos Manuais

Saúde da Criança

Programa de Integração Escola Comunidade - PIESC II

AVA: Deontologia e Ética Profissional - Fisioterapia

AVA: Fisioterapia Aplicada à Desportiva

AVA: Fisioterapia Aplicada à Saúde do Trabalhador

AVA: Reumatologia Clínica

AVA: Saúde Coletiva

Fisioterapia em Cardiologia e Pneumologia

Fisioterapia Neurofuncional

Ortopedia e Traumatologia Funcional

Promoção de Saúde

Saúde da Mulher

Programa de Integração Escola Comunidade - PIESC III

AVA: Disciplina Optativa - LIBRAS

AVA: Trabalho de Conclusão de Curso - TCC

Fisioterapia Integrativa

Programa de Integração Escola Comunidade - PIESC IV

Estágio Supervisionado I - Clinica Integrada e Reabilitação Funcional

Estágio Supervisionado II - Reabilitação Intensiva e Preventiva

 

Disciplinas Optativas

Libras - Língua Brasileira de Sinais

Indicadores

Curso
nota
4
escala de 1 a 5 | avaliação do MEC

Conheça a estrutura

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08:39 05/01/2021